日韓アニメーションの心理分析: 出会い・交わり・閉じこもり
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アニメーションを視聴する人にとって、アニメーションから受ける心理学的影響は様々である。発達段階に応じてのアニメーション受容があり、こころの問題を抱える人にとっての支援的な役割も持つ。その一方で、作り手側においても心理学的な発達的なテーマが影響している側面もあり、そうした側面を心理学的に紐解くことも可能である。さらには現代のこころの問題を紐解く手がかりとしてアニメーションを捉えることも可能である。
- 横田正夫『アニメーションの臨床心理学』（誠信書房、2006）
- 横田正夫『アニメーションとライフサイクルの心理学』（臨川書店、2008）
- 横田正夫『日韓アニメーションの心理分析：出会い・交わり・閉じこもり』（臨川書店、2009）
- Masao Yokota & Tze-yue G. Hu (eds): Japanese Animation: East Asian Perspective. University Press of Mississippi, 2013
- 佐分利奇士乃『今日を生き延びるためにアニメーションが教えてくれること』（学芸みらい社、2018）
- 横田正夫『大ヒットアニメで語る心理学：「感情の谷」から解き明かす日本アニメの特質』（新曜社、2017）
- 西村則昭『アニメと思春期のこころ』（創元社、2004）
- 岩宮恵子『好きなのにはワケがある：宮崎アニメと思春期のこころ』（筑摩書房、2013）
- 小山昌宏・須川亜紀子『アニメ研究入門【応用編】：アニメを極める１１のこつ』（現代書館、2018）
- 横田正夫『メディアから読み解く臨床心理学：漫画・アニメを愛し、健康なこころを育む』（サイエンス社、2016）
日本のアニメーションには「分身」が好んで描かれることが多い。日本のアニメーションの心理的な特質が「閉じこもり」への傾向が見られることを示し、これに対し韓国のアニメでは「交わり」が強調されている。